Chuyên mục: Tin tức thời sự - LanguagePro
Xếp hạng EF EPI 2023: Việt Nam đứng thứ 58 toàn cầu về chỉ số thông thạo tiếng Anh
Với số điểm 505, Việt Nam duy trì vị trí trong nhóm "Thông thạo trung bình" trên bảng xếp hạng chỉ số thông thạo tiếng Anh toàn cầu (EF EPI) năm 2023, tăng 2 bậc so với năm trước nhưng vẫn đối mặt với nhiều thách thức trong việc thu hẹp khoảng cách vùng miền.
Tổ chức Giáo dục Quốc tế EF Education First vừa chính thức công bố báo cáo Chỉ số Thông thạo Tiếng Anh (EF EPI) năm 2023. Đây là kết quả được phân tích từ dữ liệu của 2,2 triệu người trưởng thành tại 113 quốc gia và vùng lãnh thổ không sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ. Trong báo cáo năm nay, Việt Nam đạt 505 điểm, xếp vị trí 58 trên tổng số 113 quốc gia được khảo sát.
Báo cáo EF EPI 2023 phản ánh bức tranh đa dạng về khả năng ngoại ngữ của lực lượng lao động toàn cầu.
Bức tranh chung về vị thế của Việt Nam
So với năm 2022, Việt Nam đã có sự thăng tiến nhẹ khi tăng từ vị trí thứ 60 lên vị trí thứ 58. Điểm số 505 đưa Việt Nam tiếp tục nằm trong nhóm "Thông thạo trung bình" (Moderate Proficiency). Tại khu vực châu Á, Việt Nam đứng thứ 7, xếp sau các quốc gia và vùng lãnh thổ như Singapore, Philippines, Malaysia, Hong Kong (Trung Quốc), Hàn Quốc và Ấn Độ.
Dữ liệu cho thấy sự chênh lệch đáng kể giữa các địa phương. Hà Nội là địa phương có chỉ số thông thạo tiếng Anh cao nhất cả nước với 538 điểm, theo sát phía sau là TP. Hồ Chí Minh với 519 điểm. Sự tập trung của các trung tâm đào tạo ngoại ngữ, các doanh nghiệp đa quốc gia và xu hướng hội nhập quốc tế mạnh mẽ tại hai đô thị lớn này được xem là nguyên nhân chính dẫn đến kết quả khả quan hơn so với các tỉnh thành khác.
Xu hướng theo độ tuổi và giới tính
Một trong những điểm đáng chú ý trong báo cáo năm nay là sự chuyển dịch về độ tuổi thông thạo tiếng Anh tại Việt Nam. Nhóm tuổi 26-30 tiếp tục dẫn đầu về khả năng ngoại ngữ, phản ánh nhu cầu cấp thiết của tiếng Anh trong môi trường làm việc chuyên nghiệp. Trái lại, nhóm tuổi từ 18-20 có sự chững lại nhẹ, điều này dấy lên những thảo luận về hiệu quả đào tạo tiếng Anh trong hệ thống giáo dục phổ thông và đại học sau giai đoạn gián đoạn bởi đại dịch.
"Tiếng Anh không còn chỉ là một môn học học thuật tại Việt Nam mà đã trở thành một kỹ năng sinh tồn trong nền kinh tế số. Việc Việt Nam duy trì được mức thông thạo trung bình là một tín hiệu tích cực, nhưng để bứt phá lên nhóm thông thạo cao, chúng ta cần thay đổi chiến lược từ việc học để thi sang học để ứng dụng thực tế."
– Tiến sĩ Nguyễn Văn A, Chuyên gia phân tích giáo dục (Giả định)
Về khía cạnh giới tính, tại Việt Nam, nam giới có chỉ số thông thạo tiếng Anh trung bình là 513 điểm, cao hơn so với nữ giới (498 điểm). Đây là một xu hướng khá tương đồng với nhiều quốc gia khác trong khu vực Đông Nam Á, nơi nam giới thường có xu hướng tham gia vào các ngành nghề yêu cầu giao tiếp quốc tế nhiều hơn.
Nhóm tuổi 26-30 tại Việt Nam đang là lực lượng nòng cốt về năng lực tiếng Anh.
Bối cảnh khu vực và thế giới
Trên quy mô toàn cầu, Hà Lan tiếp tục giữ vững vị trí quán quân năm thứ 5 liên tiếp, theo sau là Singapore và Áo. Singapore cũng là quốc gia châu Á duy nhất nằm trong nhóm "Thông thạo rất cao" (Very High Proficiency), khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục và kinh tế hàng đầu khu vực.
Báo cáo EF EPI 2023 cũng chỉ ra một thực trạng đáng lo ngại: mức độ thông thạo tiếng Anh trung bình trên toàn cầu đang có dấu hiệu đi xuống, đặc biệt là ở nhóm nam giới trẻ tuổi. Tuy nhiên, tại khu vực Đông Nam Á, các quốc gia như Việt Nam, Thái Lan và Indonesia đang nỗ lực cải thiện chỉ số này thông qua các đề án ngoại ngữ quốc gia và sự phát triển của công nghệ giáo dục (EdTech).
Thách thức và cơ hội cho người học Việt
Mặc dù thứ hạng có sự cải thiện, nhưng khoảng cách 58/113 vẫn cho thấy Việt Nam cần nhiều nỗ lực hơn để nâng cao năng lực cạnh tranh lao động. Sự chênh lệch giữa các vùng sâu vùng xa và các thành phố lớn vẫn là rào cản lớn nhất. Người học tại các tỉnh lẻ thường thiếu cơ hội tiếp xúc với giáo viên bản ngữ cũng như môi trường thực hành thực tế.
Bên cạnh đó, sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đang mở ra cơ hội mới. Việc tiếp cận các ứng dụng học tập thông minh giúp người học có thể cá nhân hóa lộ trình và rèn luyện kỹ năng giao tiếp mà không cần quá phụ thuộc vào các lớp học truyền thống đắt đỏ.