Senior Fellow at Quantum Academy Ph.D Particle Early Childhood Ed

Physicist Phát
Quantum Toddlers

Giấu quả bóng vào hai chiếc hộp song song, kể chuyện mèo Schrödinger cho trẻ 4 tuổi cười khúc khích.

0+

Publications

0

H-Index Badge

0

Citations

Physicist Phát Quantum Toddlers Portfolio Image

Trình độ học vấn

  • Ph.D in Subatomic Pedagogy
    Oxford Library of Childhood (2018-2022)
  • Master of Whimsical Physics
    Harvard Preschool Department (2015-2017)

Vị trí công tác

  • Trưởng bộ môn Hạt nhân vui vẻ - Viện Kể chuyện Quốc tế
  • Giám đốc nghiên cứu - Parallel Universe Foundation
CURATOR OF QUANTUM CURIOSITY

Lý thuyết hóa phép tiên cho Trí tuệ 4.0

"Tôi không dạy trẻ con làm toán, tôi dạy trẻ con tưởng tượng về sự vô hạn. Trong thế giới của một đứa trẻ 4 tuổi, tính chất chồng chập hạt (superposition) không phải là một phương trình Toán học khô khan. Nó là một trò trốn tìm giữa hai vũ trụ, nơi quả bóng có thể vừa ở dưới gầm giường, vừa ở trong túi áo mẹ. Bằng việc lồng ghép tri thức tối thượng vào ngôn ngữ của kẹo và thú nhồi bông, chúng ta đang gieo mầm cho những Albert Einstein thế hệ mới - những đứa trẻ không bao giờ ngừng hỏi 'Tại sao?' ngay cả khi thế giới nói rằng đó là điều không thể."
Khuynh hướng Nghiên cứu Kịch nghệ Lượng tử, Phương pháp Montessori vi mô, Tâm lý học Entanglement.

Năng lực Chuyên môn

Cơ học Lượng tử kể chuyện

Chuyển ngữ các nghịch lý logic thành truyện cổ tích đa tuyến cho tư duy hình tượng.

12 Published Essays

Giáo trình Hộp Song song

Xây dựng không gian vật lý cho phép trẻ trải nghiệm tính nhị nguyên của thực tại.

Patented Framework

Minh họa Vi hạt

Kỹ năng đồ họa chuyển động các tương tác lượng tử thông qua ngôn ngữ visual tối giản.

8 Design Awards

Ấn phẩm Nghiên cứu & Sách thiếu nhi

2026

Schrödinger's Cat: The Sleepy Tale

International Journal of Tiny Particles • Co-authors: Dr. Little Bunny, Prof. Toy Soldier

View DOI →
2025

Hide-and-Seek in Multiple Universes

Preschool Physics Press • Featured in Science Morning 2025

Citations (420)
2024

Spooky Action at a Naptime Distance

Journal of Kindergarten Dynamics • Published by MIT Library of Play

View Project →

Bản đồng thuận Học thuật (Reviews)

"

Phát có khả năng kỳ lạ trong việc làm cho Entropy nghe như một lời ru. Trẻ em không chỉ học, chúng đang 'lên đồng' cùng khoa học.

Dr. Elena Carter
Dr. Elena Carter
Professor at MIT Childhood Science
★★★★★
"

Cuốn sách 'Mèo con đi tìm Vũ trụ' đã thay đổi hoàn toàn cách tôi và con trò chuyện về bản chất của mọi vật xung quanh.

Parent Advocate
Phùng Nguyễn Ngọc
Sáng lập Cộng đồng Home-Schooling VN
★★★★★
"

Một bộ não xuất sắc ẩn sau lớp vỏ bọc một người kể chuyện hài hước. Phương pháp của Phát rất triển vọng cho tương lai.

Academic Reviewer
GS. Đặng Hoàn Kim
Viện trưởng Viện Vật lý Trải nghiệm
★★★★★

Collaboration Inquiry

Bạn có quan tâm đến việc tích hợp tư duy lượng tử vào môi trường giáo dục trẻ thơ? Hãy gửi một đề xuất nghiên cứu hoặc liên hệ trực tiếp qua cơ quan lưu trữ.

Mã số ORCID: 0000-0001-QPK-TODDLERS